РЕЖИМ РАБОТЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
«Детский сад № 108 г. Могилева»
ЕЖЕДНЕВНО c 07.00 ДО 17.30
ВЫХОДНЫЕ: СУББОТА, ВОСКРЕСЕНЬЕ, ПРАЗДНИЧНЫЕ ДНИ
Детский сад – это первый социальный институт в жизни человека, который задаёт ориентиры на долгие годы вперед. Поэтому образовательная среда должна быть нацелена на многогранное и всестороннее развитие ребенка.
Мы обеспечиваем не только полноценный режим пребывания детей в учреждении дошкольного образования, мы создаем среду, способную воспитать успешную личность.
В каждом ребенке генетически заложен ориентир на успех. Главное — дать малышу возможность раскрыть свои способности, научить его самостоятельно постигать мир.
- +375 222 776594
- sad108mogilev@lenobr.by
Заведующий
Сотникова Людмила Викторовна
Государственное учреждение образования "Детский сад № 108 г. Могилева"
Тип учреждения
Учреждение дошкольного образования / Установа дашкольнай адукацыі
Населенный пункт
Могилев
Адрес
212008, г. Могилев, ул. Каштановая, д. 3
Телефоны
- +375222776594 (Заведующий)
+375222728140 (Общий)
+375222776594 («Горячая» линия)
+375222623727 (Заместитель заведующего по хозяйственной части)
Регистрационный номер
Номер ресурса: 193468
Дата регистрации: 2024-02-22
ГОСУДАРСТВЕННАЯ РЕГИСТРАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СЕТЕЙ, СИСТЕМ И РЕСУРСОВ
ГРАФИК РАБОТЫ
7.00 -17.30
АДРЕС
212008, г. Могилев, ул. Каштановая, д. 3
ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС
sad108mogilev@lenobr.by
ТЕЛЕФОНЫ
+375222 77 65 94; +375222 72 81 40; +375222 77 65 94; +375222 62 37 27;
«ДОМ БЕЗ НАСИЛИЯ»
11.05.2026 С 11 по 17 мая 2026 года проводится республиканская профилактическая акция «Дом без насилия». Целью данной акции является вовлечение широких слоев населения в оказание
ПАМЯТКА «По каким признакам можно определить, что по отношению к ребёнку осуществляется насилие?»
Наблюдаемый взрослый по определённым внешним признакам может предположить, что по отношению к ребёнку применяется насилие. Подчеркнём, что для этого важно наличие не какого-то одного признака,
«Трудности в общении. Что делать, если вы стали свидетелем истерики?»
В детском саду имеют место случаи, когда воспитанники не имеют достаточных навыков для того чтобы общаться так, как это делают их сверстники. С одной стороны
